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Luego de la Asamblea Estatal que culminó ayer por la mañana, el magisterio de la Sección 22 determinó que el levantamiento del plantón masivo y la suspensión del paro recesará el día viernes 3 de junio, debido a que el profesorado dará cobertura a partir de hoy “a las mesas de negociación y calendarización de fechas para las mesas trabajo, donde habrá de operativizarse las respuestas del Gobierno del Estado inscritas en el tercer documento”, informó mediante un comunicado el sindicato oaxaqueño.
La decisión emanada de la “consulta de bases” fue realizada mediante rondas de Asambleas Delegacionales, donde se analizó la tercera respuesta que el gobierno dio a los pliegos petitorios entregados el 8 y 11 de abril.
Al interior de la Asamblea Estatal las respuestas de la base magisterial se entrevió muy reñida pues la consulta en la que se planteaba continuar con el plantón o recesarlo, hasta la madrugada de ayer, iba a la par en ambas consignas. No obstante, luego de que se concentraran los resultados de menos del 50% de los docentes consultados, el receso del paro magisterial quedó como acuerdo con un total de 20,834 votos contra 13, 647. Esto, pese a que la mayoría consideró que las respuestas al pliego petitorio por parte del gobierno eran mínimas.
En tanto la Sección 22 apuntó, en el comunicado, que el tercer documento tenía “respuestas ambiguas hacia las demandas económicas y materiales, dejando fuera y nulas a las de carácter político-jurídico…las de seguridad social, además de las de carácter educativo y el reconocimiento al Proyecto de Mejoramiento Educativo del Estado de Oaxaca sustentado en los tres programas y dos sistemas, de igual forma la cancelación de los módulos irregulares, la anulación a la reforma de la ley del ISSSTE, las reformas estructurales y demás agresiones a la clase trabajadora”.
Ante ello, el día de hoy el magisterio dará cobertura a las reuniones colegiadas que reiniciarán entre la Comisión Mixta IEEPO-Sección 22 y la Comisión Rectora SEP-SNTE, donde se buscará que se reconozca, asignen y apliquen recursos para el Proyecto de Mejoramiento Educativo para el Estado de Oaxaca fundamentado en los 3 programas y 2 sistemas que propone el magisterio oaxaqueño.
Finalmente denunciaron la campaña de desprestigio que han volcado medios de comunicación masivos a las movilizaciones, pues aseguraron “intentan denostar, debilitar y confrontar al MDTEO con la sociedad y particularmente con los padres de familia” siendo que “los trabajadores de la educación jamás hemos luchado exclusivamente por salarios o prestaciones, ya que en todas las demandas planteadas figuran peticiones políticas y sociales que benefician a la sociedad y en particular a los padres de familia (reducción en el precio del pasaje, desayunos escolares, libros gratuitos, uniformes escolares, no al pago de inscripciones en las escuelas públicas, mejoramiento de la infraestructura educativa, etc)”.
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